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Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) | Das Portal
Netzwerk BNE der Dozierenden
Das Netzwerk BNE der Dozierenden dient der Information, dem gegenseitigen Austausch und der Weiterentwicklung des Fachdiskurses. Es richtet sich an BNE-interessierte Dozierende an Deutschschweizer Lehrpersonenbildungsinstitutionen aller Stufen und Fachbereiche und umfasst derzeit rund 100 Mitglieder. Die Themen der jährlichen Treffen werden jeweils mit einer Resonanzgruppe festgelegt. Gegründet wurde das Netzwerk im Jahr 2003 durch die damalige Stiftung Umweltbildung Schweiz. Die anfängliche Ausrichtung auf Umweltbildung wurde in den letzten Jahren kontinuierlich durch eine inhaltliche Fokussierung auf Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) abgelöst.
Nehmen Sie mit uns Kontakt auf, um weitere Informationen zum Netzwerk oder zum nächsten Treffen zu erhalten.
Netzwerktreffen 2021Freitag 5. November 2021 │ PH Wallis │ BrigWie kann die Integration von BNE und Nachhaltigkeit in den Institutionen der Lehrer-/innenbildung unterstützt und begleitet werden? Zum Inhalt |
Übersicht der bisherigen Netzwerk-Treffen
| Datum | Schwerpunkt |
Programm inkl. Unterlagen |
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| 04.12.2020 |
Bildung für nachhaltige Entwicklung lehren: von der Argumentation zur Umsetzung |
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| 19.06.2019 | Transdisziplinäre Lern- und Lehrprozesse, methodische Zugänge zu einer BNE |
Programm | Zusammenfassung | Inter- und transdisziplinäre Wissensgenerierung: Merkmale und Vermittlung (Dr. Gabriela Wülser und Franziska Oswald) Dokumentation G. Wülser I Dokumentation F. Oswald | Inter- und transdisziplinäre Methoden (Dr. Gabriela Wülser und Dr. Sibylle Studer) | Wie (B)NE an unserer Institution/Hochschule integrieren? Anwendungsbeispiel und Übung mit einer «Theory of Change» (Lilian Trechsel und Dr. Anne Zimmermann) Dokumentation, Poster, Artikel "Mainstreaming ESD", Artikel "Theories of Change" | Herausforderungen einer BNE mit einem neuen Konzept adaptiven Unterrichts begegnen (Dr. Matthias Probst) Dokumentation, Artikel "Forschungserkenntnisse im Geographieunterricht", Artikel "Wassernutzung" |
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| 21.06.2018 | BNE konkret: Umsetzung in der Ausbildung von Lehrpersonen |
Programm | Professionelle Handlungskompetenz von Lehrpersonen für die Gestaltung von BNE Unterrichtsangeboten (Franziska Bertschy) Handout | Publikation | Biodiversität - ein Schlüsselthema einer BNE (Jürgen Kühnis) | Politik und Demokratie - ein BNE Wahlangebot (Jolanda Nydegger) | Zwei Modelle: Zukunftswerkstatt und Szenariotechnik (Cornelius Helmes) | Beitrag der Internationalisierung zur Entwicklung von BNE Professionskompetenzen (Nadia Lausselet & Barbara Rödlach) | Synthese der Workshops |
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| 25.01.2017 | Die Bedeutung von Entscheidungskompetenz in einer BNE | Programm | Inputreferat: Erwägungsorientierte Bildung und Förderung von Entscheidungskompetenzen unter besonderer Berücksichtigung einer BNE | Wie treffen Kinder Entscheidungen? Studie EKoN-E | Erwägungsorientierte Bildung in der Lehre an der PH / Handout | ||
| 03.02.2016 | BNE im Lehrplan 21 – Chancen und Herausforderungen |
Programm | BNE & LP 21 | BNE-Verständnis | Lehrmittel Humanitäre Prinzipien | BNE & Mathematik | Integration von BNE in die Fachbereiche |
Archiv
Zusatzinformationen
Factsheet zum Netzwerk BNE der Dozierenden Deutschschweiz (PDF)
Übersicht über Veranstaltungen 2003-2012 (PDF)
Netzwerk BNE der Dozierenden in der lateinischen Schweiz
Eindrücke Netzwerktreffen 2019
