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m2: Entwicklung – ein Begriff unter der Lupe

In Debatten über Entwicklungszusammenarbeit (EZA) treten häufig Differenzen darüber zu Tage, was Entwicklung eigentlich heisst. Eine allgemein verbindliche und akzeptierte Definition des Begriffs gibt es nicht. Die Millenniums-Entwicklungsziele (MDGs) basieren auf dem Leitbild einer Nachhaltigen Entwicklung und stellen einen Versuch eines internationalen Konsenses dar, wie bis ins Jahr 2015 Armut und Hunger bekämpft werden sollen.

Dieses Modul führt in die komplexe Thematik der Entwicklung ein und soll die Lernenden dazu anregen, sich eigene Gedanken darüber zu machen, was Entwicklung ist und eine eigene Haltung dazu zu entwickeln.

Zielgruppen: Sek II
Dauer: 3-4 Unterrichtsstunden

Schlüsselbegriffe (Lehrplanbezug)

Millenniums-Entwicklungsziele (MDGs), Nachhaltige Entwicklung, Human Development Index (HDI), Bruttonationaleinkommen (BNE), MONET-Indikator

Lernziele

Die Lernenden

  • erläutern verschiedene Bedeutungen von Entwicklung und deren Bezug zu Entwicklungszusammenarbeit;
  • erklären verschiedene Indikatoren zur Bestimmung von Entwicklung.

Downloads

m2: Informationen für Lehrpersonen (PDF)
Theoretischer Hintergrundtext und didaktische Impulse

m2: Kopiervorlagen für Lernende (PDF)

Übersicht über alle Module

Glossar

Die in den Modulen kursiv gesetzten Begriffe werden im Glossar (PDF) erläutert.