Contenu
Comment aider les enfants à mieux se connaître, à développer leur empathie et à construire des relations positives avec les autres dès la petite enfance? Comment favoriser des attitudes d’ouverture, de coopération et de respect des différences dans le quotidien de l'école?
Cette ressource clé en main propose une démarche pédagogique immersive et progressive, spécialement conçue pour le cycle 1. Elle s’appuie sur des situations concrètes et interactives (jeux corporels, scénarios, discussions guidées, expression orale et créations collectives) permettant aux élèves d’expérimenter, de s’exprimer et d’apprendre ensemble.
Structurée de manière claire et opérationnelle, elle comprend trois grandes parties complémentaires :
- des séquences pédagogiques prêtes à l’emploi autour de trois axes : se connaître soi-même et identifier ses émotions ; s’ouvrir aux autres et coopérer ; respecter les différences, gérer les tensions et les conflits ;
- une réflexion sur la posture de l’adulte, tant dans la relation aux élèves que dans les interactions avec les collègues et les familles ;
- des outils concrets pour accompagner la gestion des conflits et des situations de tension au quotidien.
Détails
Auteur-e-s
Edition | Année
2025
Type de matériel
Livre
Format
192 p. : ill. ; 30 cm
Collection, N°
Etre bien pour apprendre
ISBN
9782095050986
Niveau scolaire
