Consiglio di fondazione

Il Consiglio di fondazione si occupa dei compiti strategici e politici di éducation21 e supporta lo sviluppo e l'ancoraggio istituzionale dell'organizzazione. Il Consiglio di fondazione elegge i suoi membri e si organizza in modo autonomo.
Presidente	Vice-Presidente
Conradin Cramer Direttore del Dipartimento della formazione del Cantone Basilea Città	Beat W. Zemp Presidente dell'associazione mantello degli insegnanti svizzeri (LCH)	Hans Ambühl Ex Segretario Generale della CDPE

Bernard Gertsch Presidente dell'associazione mantello delle direttrici e dei direttori degli istituti scolastici svizzero tedeschi (VSLCH)	Pascale Marro Direttrice dell'Alta Scuola Pedagogica di Friborgo	Samuel Rohrbach Presidente del sindacato degli insegnanti romandi

Carlo Santarelli Segretario generale dell'associazione Enfants du Monde	Jürg Zellweger Direttore del settore "Educazione e formazione professionale" dell'Unione svizzera degli imprenditori	Barbara Zumstein Responsabile dell'ufficio orientamento scolastico del canton Lucerna

Strategia 2015 – 2018

La strategia 2015-2018 fornisce la base per l'attuale programma di prestazioni. Il 26 aprile 2018 il Consiglio di fondazione ha approvato la nuova strategia 2019 - 2024. Su tale base, il direttivo elaborerà il programma di prestazioni per gli anni a venire.

Strategia 2015 - 2018

Strategia 2015 - 2018 i punti salienti:

	consolida la sua posizione di centro di competenze e di prestazioni nell'ESS per le scuole dell'obbligo e del secondario II,

	contribuisce in modo determinante, in qualità di struttura di sostegno, allo sviluppo dell'ESS in Svizzera, al termine del Decennio delle Nazioni Unite sull’ESS,

	assume un ruolo di primo piano, rispetto ai partner coinvolti del mondo del lavoro, nella concezione e integrazione dell'ESS nella formazione professionale,

	sostiene l’evoluzione della Rete Svizzera delle scuole che promuovono la salute (RSES) verso la Rete delle scuole21 e ne assume il coordinamento,

	contribuisce, attraverso il suo portale web e i suoi servizi nel settore dei materiali didattici, a rendere più accessibile l'ESS alle scuole,

	sostiene l'ancoraggio progressivo dell'ESS nella formazione di base e continua degli insegnanti,

	propone il proprio supporto alle amministrazioni dell'educazione per la concretizzazione e l’implementazione dell'ESS nell'attuazione dei piani di studio della scuola dell'obbligo,

	contribuisce, con dei partner, allo sviluppo della comprensione dell'ESS nell'ambito di progetti pilota.