Infos

Bildungslandschaften21 neu in allen Landesteilen 

Das Programm Bildungslandschaften21 von éducation21 wird im 2022 weitergeführt und sogar noch auf italienische Schweiz ausgeweitet.

Lernen Sie hier Fabio Guarneri von Paesaggi educativi21 kennen


Aufruf zur Eingabe von Projekten im Förderprogramm «ici. gemeinsam hier.»

Das Förderprogramm «ici. gemeinsam hier.» stärkt den Zusammenhalt in der Schweiz. Es setzt sich ein für ein solidarisches und chancengleiches Zusammenleben in Vielfalt. Das Programm fördert zivilgesellschaftliche Initiativen, die auf Wertschätzung und Gleichberechtigung setzen. Eingaben von Projekten können vom 1. Oktober bis 20. Dezember 2021 gemacht werden.

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Aufruf zur Eingabe von Innovationen zur Formativen Beurteilung

Die Jacobs Foundation ist auf der Suche nach Innovationen und Initiativen, die zu einer besseren Beurteilung in Schulen beitragen. Gemeinsam mit HundrED werden 10-15 der besten Lösungen für formative Beurteilungen ausgewählt, bei denen die Dynamik der Beziehung zwischen Lernen und Lehren berücksichtigt wird. Diese werden in einem speziellen «Spotlight»-Bericht vorgestellt.

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 Volketswil: Hand in Hand mit der Gemeinwesenarbeit

Das Bildungsnetzwerk Volketswil wurde mit der Unterstützung der Gemeinwesenarbeit aufgebaut. Der Beitrag gibt einen interessanten Einblick in die Aufbauarbeit einer Bildungslandschaft.

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 Starke Bildungsnetzwerke für eine nachhaltige Zukunft

Wenn Kinder lernen, erwerben sie nicht nur Wissen, sondern auch Dinge wie Geschicklichkeit, Empathie oder Mut. Viele dieser Dinge lernen sie ausserhalb der Schule, und so ist es naheliegend, Bildung als eine Aufgabe zu begreifen, die sich viele Akteure teilen. In Bildungslandschaften vernetzen sich diese Akteure. Eine Tagung von éducation21 zeigte: Solche Bildungslandschaften tun not, vor allem in der frühen Kindheit.

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Offene Kinder- und Jugendarbeit bekommt endlich die Aufmerksamkeit, die sie verdient

In «Nach Corona. Stimmen aus den Städten» vom Schweizerischen Städteverbund zeigt Marcus Casutt auf, welchen Beitrag die offene Kinder- und Jugendarbeit in der Bildung leistet.

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Aufruf zur Bewerbung für den BNE Okayama Award 2021

Bildungslandschaften oder ähnliche Netzwerke, die Aktivitäten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in ihren Gemeinden umsetzen, sind eingeladen, sich für den BNE Okayama Award 2021 zu bewerben. Der von Okayama City, Japan, organisierte Preis zeichnet herausragende BNE-Praktiken in Gemeinden auf der ganzen Welt aus, präsentiert und unterstützt diese. Eingabeschluss ist der 15. Juli 2021. 

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Bildungslandschaft macht Schule

Die NZZ hat am 14. Juni 2021 einen Gastkommentar von Klára Sokol (Direktorin éducation21) über die Bildungslandschaften und die Fachtagung vom 21. Juni publiziert.

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Gemeinschaft bildet

In der aktuellen Ausgabe des Magazins «Bildung Schweiz» vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH werden die Bildungslandschaften genauer unter die Lupe genommen. Interessiert es Sie zu erfahren, was es bedeutet, als Bildungslandschaft unterwegs zu sein?

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Evaluation der sozialraumorientierten Schulen

Was ist der Mehrwert der Bildungslandschaften? Lohnt sich die ganze Vernetzungsarbeit? Mit diesen und weiteren Fragen konfrontiert die Anlaufstelle Bildungslandschaften21 Roman Aregger, Leiter Bildungsplanung, Dienststelle Volksschulbildung des Kantons Luzern, anlässlich der Ergebnisse der Evaluation zu den sozialraumorientierten Schulen im Kanton Luzern.

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Bildungslandschaften und Gesundheitsregionen

Beides sind Konzepte, die Interprofessionalität bedingen und umsetzen. Ein Dialog zwischen Vertreter/innen beider Ansätze.

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Die neue Bildungslandschaft Gotthelf nimmt Fahrt auf!

Die Vernetzung ist ein grosses Bedürfnis aller Akteure der neuen Bildungslandschaft Gotthelf in Basel. Doch funktioniert ein Vernetzungstreffen in Zeiten von Corona und um was geht es dabei konkret? Unser Kurzbericht fasst es zusammen.

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Ausgezeichnete Bildungslandschaften

Die Bildungslandschaften im Kanton Luzern wurden Ende 2019 mit dem Luzerner Kinder- und Jugendaward ausgezeichnet. «Bildungslandschaften» heissen in Luzern «Sozialraumorientierte Schulen» (SORS). Das Preisgeld wurde in eine Filmdokumentation über die sechs Projektschulen investiert, den der Filmemacher Mario Schweizer umgesetzt hat.

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Starke Netzwerke für mehr Gesundheitskompetenz

Eltern, Kindergärtner, Lehrerinnen, Berufsbildner, Schulsozialarbeiterinnen oder Jugendarbeiter: In einer Bildungslandschaft arbeiten alle Akteure zusammen, die Kinder und Jugendliche erziehen, betreuen oder begleiten. Dies verbessert die Bildungsgerechtigkeit – und ermöglicht die gezielte Förderung von Gesundheitskompetenzen.

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Ein Park verwirklicht mit Unterstützung der «Bildungslandschaft im Schönberg»

In Freiburg werden vier neue Spiel- und Erholungsräume im Rahmen des Projekts «Freiraum Freiburg» gemeinsam mit Kindern gestaltet. Der Park des kleinen Fuchses wird mit Unterstützung der «Bildungslandschaft im Schönberg» verwirklicht.

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Schwer erreichbare Familien ins Boot holen

Wie werden sozial benachteiligte Familien erreicht und optimal begleitet? Ein umfassender Bericht und eine Veranstaltungsreihe vom Verein a:primo bieten spannende Erkenntnisse.

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éducation21 übernimmt die Anlaufstelle Bildungslandschaften21

éducation 21 ist die neue Anlaufstelle für Bildungslandschaften. Sie hat das entsprechende Mandat von der Jacobs Foundation übernommen. Die Anlaufstelle heisst neu «Bildungslandschaften21 – chancengerecht. nachhaltig. vernetzt.» und wird in Kooperation mit der Schweizerischen Gesundheitsstiftung RADIX umgesetzt.

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Sozialraumorientierte Schule - Lernen mit und von der Gemeinschaft

Das Projekt «Sozialraumorientierte Schulen», das mittlerweile an sechs Volksschulen erfolgreich praktiziert wird, wurde Ende 2019 mit dem Luzerner Kinder- und Jugendaward ausgezeichnet. Der Leiter des Projekts, Urs Amstutz von der Dienststelle Volksschulbildung, erklärt im Gespräch das Projekt, erläutert die Ziele und bisher Erreichtes.

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Bildungslandschaften für Bildungsgerechtigkeit

Bildungslandschaften schaffen Bildungsgerechtigkeit und fördern das Zugehörigkeitsgefühl aller Akteure in Ihrer Gemeinde. Schulleitungen, Gemeinderätinnen und -räte und weitere interessierte Personen im Kanton Aargau erfahren mehr an der Informations- und Impulsveranstaltung am 17. März 2020 am Campus Brugg. Jetzt anmelden.

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Nachhaltige Weiterentwicklung der Bildungslandschaften

Nach über zehn Jahren, in denen die Jacobs Foundation den Aufbau von Bildungslandschaften gefördert hat, übergibt sie die Aufgabe zur weiteren Verbreitung in der Schweiz an éducation21. Ein Gespräch mit Marion Künzler über die Zukunft der Anlaufstelle Bildungslandschaften21.

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BNE-Praxistag | Die Kraft von Visionen für BNE (18. März 2020)

Wie wünschen wir uns unsere Zukunft? Welche Zukunft ist möglich? Und wie können wir diese Zukunft erreichen? Gemeinsam mit der PHBern gibt éducation21 am BNE-Praxistag Einblick in die Arbeit mit Visionen im Kontext von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE), ermöglicht den Austausch mit Experten zu neuen Methoden und inspiriert durch Beispiele aus der Praxis. Die Teilnahme ist kostenlos. Interessierte können sich bis zum 26. Februar 2020 anmelden.

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SAVE THE DATE | Nationale BNE-Fachtagungen Gemeinsam für morgen! (31. Oktober 2020)

Klimawandel, Mobilität, Energie oder Migration: Wie können Schulen globale Herausforderungen als Thema nutzen, um sie in pädagogische Situationen zu verwandeln? In lebendige Fragen, die im Unterricht und in der ganzen Schule behandelt werden können? BNE-Fachtagungen in drei Sprachregionen der Schweiz geben Gelegenheit, diese Fragen gemeinsam zu vertiefen, Partner zu finden und Projekte aufzugleisen.

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