Panoramica per una scuola sana e sostenibile
Stato attuale e analisi delle priorità
Di seguito è presentato uno strumento semplice e concreto per definire le aree che il gruppo ESS, o quello dedicato alla salute, oppure l'istituto scolastico, desidera affrontare in via prioritaria.
- Descrizione della metodologia (PDF)
- Modelli di grafici a ragnatela (PDF)
- Metodo delle Passeggiate partecipative
Questo strumento è stato rivisto dalla Rete delle scuole21 a fine 2017. Dalla metà del 2018 è a disposizione di chiunque sia interessato. Saremo lieti di ricevere i vostri commenti dopo il suo uso!