Réflexions didactiques et utilisation dans les écoles au niveau de cycle 1
Le présent guide a pour but d’accompagner les personnes chargées de l’enseignement dans la conception d’un parcours didactique d’éducation en vue d’un développement durable (EDD) par le biais de la méthode…
Quelle: ARE
Wie können wir in Schule und Unterricht Visionen für eine nachhaltige Zukunft erschaffen, die allen Menschen ein gutes Leben ermöglichen?
Als Wegweiser solcher Visionen geben die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) die Richtung vor. Mit ihnen lassen sich klassen- und…