Le harcèlement, ça nous concerne tous !
Depuis 2016, sur la base du constat de nombreux cas de harcèlement, l’établissement a décidé de mettre l’accent sur la sensibilisation des élèves à ce problème.
Quand l’école se transforme en ville.
Tous les trois ans, juste avant les vacances d’été, le collège Rambert de Montreux-Ouest déclare son indépendance et vit pendant trois jours comme une ville à part entière, animée par les élèves eux-mêmes.
Les vergers et le territoire – qui participe ?
Caroline Vuillaume a participé avec sa classe au projet « Graine de chercheurs » sur le thème des vergers. Dans ce projet, les élèves traitent la question du DD à travers les richesses des vergers près de leur école, tout au long des saisons.
Il faut agir là où nous sommes !
Le réchauffement climatique est là et les conséquences semblent irrémédiables. Les scientifiques sont formels : il faut agir. C’est sur ce constat et après une réflexion importante qu’une classe 11H du CO de la Veveyse a décidé d’organiser une semaine « Low energy » à destination de toute l’école en janvier 2019.
Téléphones portables et droits de l’enfant
Cet exemple pratique montre comment le programme proposé par Terre des Hommes Suisse a été approprié par l'enseignant dans son enseignement.
Les ordinateurs ont-ils des préjugés ?
intelligence artificielle, préjugés, racisme, décisions morales
Ce film documentaire part du principe que les humains ont des préjugés et que nous prenons donc souvent, pour cette raison, des décisions suspectes du point de vue moral. L’IA n’est pas guidée par des émotions et des préjugés. Ne serait-il pas plus sensé dès lors de lui confier les décisions ?
L'école autrement ?
Les pédagogies alternatives en débat
Quelle nouvelle éducation pour les générations futures ? Quelles transformations durables des systèmes éducatifs contemporains ? Quels sont les résultats de pédagogies alternatives sur le développement de la pensée critique et de la créativité, ainsi que sur les compétences psychosociales et le bien-être de l'enfant ?
L'efficacité énergétique et les énergies renouvelables
Modules d'enseignement sur le thème de l'efficacité énergétique et des énergies renouvelables .Les sujets peuvent être traités isolément ou en conjonction les uns avec les autres. Des propositions concrètes de semaines de projet sont proposées pour les cycles 2 et 3.
Le jardin scolaire, lieu privilégié pour une éducation à la durabilité
Document d'orientation
Ce guide est avant tout un document d’orientation qui a pour objectif de soutenir les directions d’écoles vaudoises et les enseignant.e.s dans l’élaboration de leur projet de jardin scolaire en centralisant des outils, des ressources et des exemples.
Joue la politique !
Faire l'expérience de la démocratie directe de l'intérieur, au cœur du Parlement: lancer une initiative et vivre le processus à Berne jusqu'à la votation populaire
- Cycle 3