En 2018, le plastique a été le grand thème environnemental. Il n’était pas seulement omniprésent dans les médias ; il l’était aussi à éducation21. L’équipe des ressources pédagogiques s’est attaquée au sujet. Récit d’une réussite. « Chacun en parle, chacun est concerné, chacun en jette – des…
  La Suisse montre un fort engagement lors de la Conférence mondiale de l'UNESCO sur l'éducation en vue d’un développement durable (EDD) et fait de nombreuses propositions concrètes de mise en œuvre. Plus de 2800 représentants des milieux politique, scientifique, économique et de la…
Ce réseau d'intervenant.e.s externes (associations, ONG, musées, parcs, etc.) est modéré et coordonné par éducation21.  Son objectif principal est de promouvoir l'échange d'informations et d'expériences pratiques afin de contribuer au développement de prestations de qualité dans une…
Malgré son jeune âge, le projet «Agis pour ton futur» peut se targuer d’un beau bilan : la réalisation de près d’une trentaine d’activités pédagogiques, la participation active aux sessions du Parlement européen de la jeunesse sur l’eau (et la présidence cette année), ainsi que la…
Tout a débuté en mars 2011 aux Pays-Bas. Quatre élèves du Gymnase de Burier ayant participé au 10e Parlement Européen de la Jeunesse pour l’Eau s’engagent à réaliser un projet en lien avec l’or bleu dans leur pays. Constatant que l’éducation à l’environnement ne faisait pas partie des…
Le monde moderne du travail exige une mobilité géographique, professionnelle et d’esprit L'ICE arrive enfin en gare de Lausanne. Pour Alain, c’est la fin d’une magnifique aventure personnelle et professionnelle. Mais aussi un nouveau départ. Le stage d'apprentissage de polymécanicien qu’il…
Texte: Zélie Schaller Page précédente « Pourquoi pas instaurer une semaine de la boue? » Docteure en écologie et science du sol, Elena Havlicek est collaboratrice scientifique à l’Office fédéral de l’environnement. Dans un entretien, elle évoque le rôle social du sol et propose…
Un espace pour toutes et tous ! Une balade EDD pour explorer l'espace public dans la Vallée de la Jeunesse (Lausanne, VD) La balade invite les élèves à explorer l'espace public dans la Vallée de la Jeunesse. Elle est conçue comme un jeu de piste : chaque arrêt est à trouver à l'aide d'une photo…
Comment utiliser les préconcepts des élèves dans l’enseignement | TANJA STERN Nous avons tous notre propre idée de ce qu’est la santé, de la manière dont nous pouvons préserver la nôtre, et de ce qui nous rend malades. Les élèves ont eux aussi une perception personnelle de la santé.…