Photo: Keystone, Jean-Christophe-Bott Version en ligne -- Sommaire --Page d'accueilInterview de Dr Jakub SamochowiecEditorialOrientation professionnelle et développement durableQu’attend l’économie de la part de l’école ?Nouvelles formations, nouveaux métiersLes Paysages éducatifs…
Texte: Daniel Fleischmann pour éducation21 « L’avenir n’est pas une tempête qui nous tombe dessus » Personne ne sait comment se présentera l’avenir mais il peut entraîner des ruptures abruptes ; en outre, l’avenir est quelque chose que nous, les humains, façonnons par ce que nous…
Foto: Keystone, Jean-Christophe-Bott Versione online -- Indice --PanoramicaIntervista a Dr. Jakub SamochowiecEditorialeOrientamento professionale e sviluppo sostenibileCosa si aspetta il mondo dell’economia dalla scuola?Quali competenze per la trasformazione?I paesaggi educativi…
Testo: Daniel Fleischmann per éducation21 «Il futuro non è una tempesta che si abbatte su di noi» Il futuro, nessuno sa come sarà, ma può dar luogo a spaccature radicali. Inoltre, il futuro è qualcosa che noi esseri umani plasmiamo con le nostre azioni. Queste due riflessioni…
Testo: Klára Sokol, direttrice di éducation21 Pagina precedente Futuro professionale: cosa farò da grande? Il 60% degli allievi e delle allieve di prima elementare svolgerà professioni che oggi non esistono ancora. Questo dato non vuole prevedere il futuro, bensì intende solo…