Metodi e attività diversificati, da svolgere in classe e all’aperto, permettono alle allieve e agli allievi di scoprire le relazioni tra il proprio comportamento e gli effetti sulla natura. Attraverso un approccio partecipativo vengono rese consapevoli le proprie concezioni di valore e i propri comportamenti.

Attraverso una narrazione simbolica e visivamente incisiva, il libro mostra come una piccola linea tracciata per gioco possa trasformarsi, giorno dopo giorno, in un muro che divide, separa e impedisce la relazione tra le persone.

Ispirandosi al service learning, il volume mostra come rafforzare il rapporto tra scuola e territorio attraverso partecipazione, cooperazione e inclusione. Offre a docenti e scuole idee, esempi e strumenti per progettare attività che uniscono apprendimento e impegno civico, diventando leva di reale innovazione didattica.

Il “Gioco del rispetto” è un kit ludico-didattico per la scuola dell’infanzia che supporta le e i docenti nell’educazione alle pari opportunità e al rispetto reciproco. Attraverso giochi e attività strutturate, promuove inclusione, cooperazione e superamento degli stereotipi di genere.

Attraverso scenari quotidiani realistici, le allieve e gli allievi riflettono sulle proprie abitudini di consumo e su quelle degli altri.

Il manuale è una guida passo passo per lo sviluppo di schede situazioni personalizzate. Fornisce consigli su come sfruttare delle situazioni quotidiane, sviluppandole e formulando le possibili domande guida. 

Con questa guida le e i docenti ricevono indicazioni e istruzioni concrete su come preparare, utilizzare, riflettere e valutare le schede situazioni durante le lezioni. 

Il set di carte ispira e supporta le direzioni scolastiche e il corpo docenti nel percorso verso una scuola che insegna all’aperto. Consigli, strumenti e misure per la progettazione, sviluppati da delle scuole pilota svizzere, sono a vostra disposizione.