Le rôle de l’empathie dans le bien-être | DRE ISABELLE BOSSET
L’empathie est une compétence socioémotionnelle de l’EDD. Composée d’au moins deux facettes – cognitive et affective – elle est associée au bien-être, y compris à l’école. Mais elle recouvre aussi des pièges qu’il s’agit de…
Le rôle primordial des responsables politiques
Les paysages éducatifs peuvent apporter une contribution à l’accomplissement de certains objectifs politiques. Réciproquement, les responsables politiques jouent un rôle primordial dans l’attribution de ressources pour un…
Exemples de pratiques | DRE JESSICA FRANZONI
Que se passe-t-il si les biens communs sont mis à la disposition d’une communauté ? Comment parvenir à une coopération durable pour les biens communs ? Deux exemples montrent comment concilier coopération et durabilité à l’école.
Nous sommes…
Texte: Isabelle Bosset
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Quand le sol nourrit la pédagogie
Intégrer la connaissance du sol dans son enseignement EDD est à la fois pertinent et d’actualité. Mais l’étude des sols, la pédologie, informe, de manière surprenante, la pédagogie EDD. Ce couple a priori…
Mystery
Un Mystery est une méthode d'enseignement coopérative dans laquelle les élèves travaillent ensemble pour répondre à une question complexe. Ils élaborent leurs propres solutions en découvrant des liens entre des thèmes environnementaux, sociaux et économiques et en analysant, organisant…
Découvrir les faces cachées de la production et de l’utilisation des smartphones
Ce dossier pédagogique, destiné aux enseignant-e-s, propose une démarche basée sur les principes de l’éducation en vue d’un développement durable (EDD) adaptée aux cycles 2 et 3. L’intention est de fournir des…
Dans un paysage éducatif, les personnes et les différents acteurs qui encadrent, accompagnent, encouragent ou forment les enfants et les jeunes travaillent en réseau. Ce qui est important, c’est que les différents acteurs relient entre eux les îlots éducatifs des enfants et…
L’EDD offre une riche palette d’entrées thématiques interdisciplinaires – en référence au contenu du plan d’études. Ces entrées ont des liens avec des approches éducatives connues comme l’éducation à l’environnement ou la promotion de la santé.
Les entrées thématiques proposent différentes…