Didaktische Ressourcen

Agenda 2030

Education for Sustainable Development. Learning Objectives (UNESCO, 2017)

PDF Version (67 Seiten, auf Englisch)
Deutsche Übersetzung folgt.

Didaktische Grundlagen

Didaktische Grundlagen zur BNE in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Sept. 2013)

Textsammlung: 
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Inhaltsverzeichnis einzelner Kapitel 

Professionelle Handlungskompetenz von Lehrpersonen für die Entwicklung, Durchführung und Evaluation von BNE Unterrichtsangeboten in Kindergarten und Primarschule

Meret Lehmann, Christine Künzli David, Franziska Bertschy  (August. 2017)
 
Dieser Artikel ist eine Fortsetzung von «Kompetenzen von Lehrpersonen für die Umsetzung von Bildungsangeboten im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung» von den gleichen Autorenim erschienen in « Didaktische Grundlagen zur BNE in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung » (2013)

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Empfehlungen

Bestandesaufnahme

Massnahmen zur Integration von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in die Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Nov. 2012)

PDF Version (16 Seiten) | issuu Version  

Bestandesaufnahme zur Integration von BNE in die Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Schweiz (Feb. 2011)

PDF Version (82 Seiten) | issuu Version

Revue des HEP

La problématisation et les démarches d’investigation scientifique dans le contexte d’une éducation en vue du développement durable (juin 2017)

Online Version

Education en vue du développement durable. Ecole et formation des enseignants: enjeux, stratégies et pistes (déc. 2011)

Online Version

Transfer-21

Zukunft gestalten lernen durch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Didaktischer Leitfaden zur Veränderung in der Primarschule (2008)

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