Dr. Conradin Cramer Il Dr. Conradin Cramer è direttore del Dipartimento della formazione del Cantone di Basilea Città e dal 2018 presidente del Consiglio di fondazione di éducation21. Tre domande al presidente del Consiglio di fondazione, Dr. Conradin Cramer   éducation21 si…
 Claudia Stübi è responsabile del settore Insegnamento di éducation21 Tre domande a Claudia Stübi   «Intelligenza artificiale», «La trasformazione del lavoro», «Beni comuni: mio, tuo – nostro»: nel 2023, éducation21 ha sviluppato in dossier tematici altri tre temi controversi…
Corinne Schärer è responsabile del settore Scuola di éducation21 e coordinatrice nazionale della Rete delle scuole21. Tre domande a Corinne Schärer   Nel 2023, éducation21 si è assunta la responsabilità esclusiva della Rete delle scuole21 e ha investito risorse supplementari in…
La Dr. Isabelle Bosset, la Dr. Ariane Huguenin e la Dr. Isabelle Dauner Gardiol lavorano nel settore Basi e riferimento di éducation21 per gli ambiti «Fondamenti scientifici», «Collaborazione con le ASP» e «Riferimento sistemico secondario II». Tre domande alla Dr. Isabelle Bosset, alla Dr…
Barbara Hauerwaas dirige il settore Risorse con i team Servizi centrali (Finanza, Risorse Umane, Infrastrutture, TIC) e Comunicazione di éducation21. Tre domande a Barbara Hauerwaas   Dieci anni d’impegno per l’ESS hanno portato a molte pietre miliari, molti cambiamenti e…
pagina precedente «Le cooperazioni sono pilastri importanti del nostro lavoro» éducation21 lavora a stretto contatto con varie organizzazioni partner con l’obiettivo di far progredire insieme l’integrazione dell’ESS, come spiega Claudia Stübi, responsabile del settore insegnamento.…
Klára Sokol è direttrice di éducation21 dal 2018 Tre domande a Klára Sokol éducation21 si impegna da dieci anni a favore dell’ESS, come da atto costitutivo della fondazione. Per la direttrice, Klára Sokol, una cosa è chiara: lo slancio dei tempi della costituzione continua a essere vivo e il…
pagina precedente Nel 2022, éducation21 ha realizzato otto nuovi dossier sui temi del suolo, dell’economia circolare, dei viaggi, della pace, della pesca, delle montagne e sulle domande «Piacere o dipendenza?» e «Chi sono io?». In primavera è stato inoltre realizzato un dossier speciale…
pagina precedente «I 25 anni della Rete delle scuole21: una storia di successo» Dal 2017, éducation21 sostiene la Rete delle scuole21, ossia la rete svizzera delle scuole che promuovono la salute e la sostenibilità. Il 2022 è stato un anno speciale per la rete. Corinne Schärer, nel…
pagina precedente Alla Giornata ESS 2022 sono stati trattati vari aspetti del pensiero sistemico come principio pedagogico ESS. Tre incontri ricchi di atelier, conferenze e attività sul territorio hanno offerto la possibilità di approfondire questo concetto grazie a differenti…