Una comunicazione trasparente è motivante e gratificante
In un paesaggio educativo, i canali di comunicazione diretta sono un vantaggio. Una comunicazione aperta e trasparente alimenta la fiducia e stimola la motivazione a far parte del paesaggio educativo.
Un…
Ottenere successi e pubblicarli
Pubbliche relazioni regolari permettono di aumentare l'accettazione e di stimolare l'entusiasmo per il paesaggio educativo. Incrementano inoltre il sostegno da parte della popolazione.
I paesaggi educativi esistono se sono…
Gli eventi come catalizzatori di idee e di energia
Vivere esperienze condivise stimola l'identificazione e la disponibilità a impegnarsi. Gli eventi aiutano a liberare risorse e a far nascere collaborazioni.
Le riunioni sono l'occasione per trovare nuove idee,…
Portare avanti la visione in modo motivato e motivante
La motivazione è lo stimolo che incita all'azione rendendola appassionante. Un paesaggio educativo dipende da persone motivate, ma ha anche la capacità di suscitare e alimentare la motivazione.
Il termine "…
Integrare la popolazione offrendole un ruolo partecipativo vero e proprio
Il principio dei processi partecipativi è quello di permettere ad un ampio numero di partecipanti di avere accesso ad un progetto. Chiarire prima le condizioni quadro, le aspettative e le…
L'impegno dei volontari: una risorsa inestimabile
I volontari rendono il paesaggio educativo vivo e vario. La loro motivazione rimane intatta a lungo termine se sono sostenuti e se il loro lavoro è valorizzato.
Un paesaggio educativo è più ricco quando…
Celebrare i successi per rafforzare la collaborazione
Celebrare i successi (parziali) e metterli in evidenza è ciò che rende i paesaggi educativi visibili e interessanti. Il senso di appartenenza e la gioia del successo rafforzano la coesione e la motivazione dei…
Text: Carmela Augsburger
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Seitenblick
Was tun, wenn die Konzentration einzelner Kinder und Jugendlicher oder der ganzen Schulklasse nachlässt? Wenn die Schülerinnen und Schüler unter Spannung stehen? So richtig geladen sind, als würden sie unter Strom stehen?
Es gibt…
Texte: Carmela Augsburger
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Regard en coin
Que faire quand la capacité de concentration de certains enfants et ados ou même de toute la classe faiblit? Que faire quand les élèves sont tendus au point que le tension est palpable?
Il existe différentes méthodes pour…