Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) | Das Portal

Netzwerk BNE der Dozierenden

Das Netzwerk BNE der Dozierenden dient der Information, dem gegenseitigen Austausch und der Weiterentwicklung des Fachdiskurses über BNE. Es richtet sich an Dozierende der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung aller Schulstufen (vom Zyklus 1 bis zur Sekundarstufe II) an Schweizer Lehrpersonenbildungsinstitutionen (Pädagogische Hochschulen, Universitäten, Fachhochschulen). Gegründet wurde das Netzwerk im Jahr 2003 durch die damalige Stiftung Umweltbildung Schweiz. Die anfängliche Ausrichtung auf Umweltbildung wurde im Laufe der Jahre durch eine inhaltliche Fokussierung auf Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) abgelöst.

éducation21 koordiniert dieses Netzwerk, das zurzeit rund 250 Mitglieder zählt, und organisiert die jährlichen Netzwerktreffen. Die Themen und Inhalte der Treffen werden jeweils im Einklang mit der Arbeitsgruppe BNE der PH Kammer von swissuniversities festgelegt und mit einer PH organisiert.

Nehmen Sie mit uns Kontakt auf, wenn Sie Mitglied des Netzwerks werden möchten oder weitere Informationen zum Netzwerk oder nächsten Treffen suchen.

 

Netzwerktreffen 2022

Donnerstag 15. Dezember 2022 │ PH FHNW │ Online

Professionalisierung von Lehrpersonen für die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Die Mitglieder des Netzwerks BNE-Dozierende aus der Schweiz sind herzlich eingeladen an der diesjährigen Tagung des LeNa-Netzwerks teilzunehmen. Es laden die PH FHNW und éducation21 dazu ein. Die deutschsprachige Tagung richtet sich an Forschende und Lehrende an Hochschulen, die sich mit Fragen der Professionalisierung von Lehrpersonen zu BNE auseinandersetzen. Mehr Informationen und Call for Papers.

Übersicht der bisherigen Netzwerk-Treffen

 

Datum   Schwerpunkt  

Programm inkl. Unterlagen

05.11.2021  

Wie kann die Integration von BNE und Nachhaltigkeit in den Institutionen der Lehrer-/innenbildung unterstützt und begleitet werden?

 

Programm und Unterlagen

04.12.2020  

Bildung für nachhaltige Entwicklung lehren: von der Argumentation zur Umsetzung

 

Programm und Unterlagen

19.06.2019   Transdisziplinäre Lern- und Lehrprozesse, methodische Zugänge zu einer BNE  

Programm | Zusammenfassung | Inter- und transdisziplinäre Wissensgenerierung: Merkmale und Vermittlung (Dr. Gabriela Wülser und Franziska Oswald) Dokumentation G. Wülser I Dokumentation F. Oswald | Inter- und transdisziplinäre Methoden (Dr. Gabriela Wülser und Dr. Sibylle Studer) | Wie (B)NE an unserer Institution/Hochschule integrieren? Anwendungsbeispiel und Übung mit einer «Theory of Change» (Lilian Trechsel und Dr. Anne Zimmermann) DokumentationPosterArtikel "Mainstreaming ESD", Artikel "Theories of Change" | Herausforderungen einer BNE mit einem neuen Konzept adaptiven Unterrichts begegnen (Dr. Matthias Probst) Dokumentation, Artikel "Forschungserkenntnisse im Geographieunterricht", Artikel "Wassernutzung"

21.06.2018   BNE konkret: Umsetzung in der Ausbildung von Lehrpersonen  

ProgrammProfessionelle Handlungskompetenz von Lehrpersonen für die Gestaltung von BNE Unterrichtsangeboten (Franziska Bertschy)  Handout | Publikation | Biodiversität - ein Schlüsselthema einer BNE (Jürgen Kühnis) | Politik und Demokratie - ein BNE Wahlangebot (Jolanda Nydegger) | Zwei Modelle: Zukunftswerkstatt und Szenariotechnik (Cornelius Helmes) | Beitrag der Internationalisierung zur Entwicklung von BNE Professionskompetenzen (Nadia Lausselet & Barbara Rödlach) | Synthese der Workshops   

25.01.2017   Die Bedeutung von Entscheidungskompetenz in einer BNE   Programm | Inputreferat: Erwägungsorientierte Bildung und Förderung von Entscheidungskompetenzen unter besonderer Berücksichtigung einer BNE | Wie treffen Kinder Entscheidungen? Studie EKoN-E | Erwägungsorientierte Bildung in der Lehre an der PH / Handout
03.02.2016   BNE im Lehrplan 21 – Chancen und Herausforderungen  

Programm | BNE & LP 21 | BNE-Verständnis | Lehrmittel Humanitäre Prinzipien | BNE & Mathematik | Integration von BNE in die Fachbereiche

 

Archiv

Treffen 2009-2014

Treffen 2003-2012 (PDF)

Zusatzinformationen

Factsheet zum Netzwerk BNE der Dozierenden

Neuigkeiten BNE – Dozierende

Fonds für innovative BNE Projekte an PHs (IPHP)
 

Eindrücke Netzwerktreffen 2019

 

Kontakt

Isabelle Dauner Gardiol
Grundlagen und Verankerung
tel +41 21 343 00 36
email

 

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